Objetivos
Esta Unidade Curricular abrange, numa perspetiva teórica e histórica, dois eixos fundamentais da exposição no âmbito museológico e curatorial: a formação, gestão e estudo de coleções, bem como as histórias de exposições e narrativas curatoriais.
Resultados de aprendizagem e competências
Os estudantes deverão construir uma noção articulada dos desenvolvimentos do dispositivo expositivo especialmente no que respeita à arte moderna e contemporânea. Devem compreender os processos de formação e gestão de coleções, as políticas de incorporação e os métodos interpretativos para o seu estudo. Desenvolverão ainda a capacidade de entender a relação entre a história da arte e a história das exposições, assim como distinguir e caracterizar diferentes tipos e modelos expositivos.
Programa
Coleções: formação, gestão e estudo
Esta vertente aborda a formação das coleções de arte moderna e contemporãnea, explorando as políticas de integração e o desenvolvimento dos museus.Analisa-se o acesso às coleções e a processos de documentação, inventariação e catalogação das obras; analisa-se a relação entre as coleções e a construção de narrativas artísticas. Visitas de estudo a exposições que partem de acervos museológicos.
Histórias de exposições e narrativas curatoriais
Esta vertente centra-se no estudo das principais tipologias e modelos de exposição, explorando a curadoria como prática crítica, interpretativa e também como forma de produção de conhecimento ou de criação artística. O programa inclui a análise de exposições históricas e estudos de caso curatoriais, bem como a leitura e discussão de textos curatoriais e discursos expositivos.
Esta Unidade Curricular abrange, numa perspetiva teórica e histórica, dois eixos fundamentais da exposição no âmbito museológico e curatorial: a formação, gestão e estudo de coleções, bem como as histórias de exposições e narrativas curatoriais.
Resultados de aprendizagem e competências
Os estudantes deverão construir uma noção articulada dos desenvolvimentos do dispositivo expositivo especialmente no que respeita à arte moderna e contemporânea. Devem compreender os processos de formação e gestão de coleções, as políticas de incorporação e os métodos interpretativos para o seu estudo. Desenvolverão ainda a capacidade de entender a relação entre a história da arte e a história das exposições, assim como distinguir e caracterizar diferentes tipos e modelos expositivos.
Programa
Coleções: formação, gestão e estudo
Esta vertente aborda a formação das coleções de arte moderna e contemporãnea, explorando as políticas de integração e o desenvolvimento dos museus.Analisa-se o acesso às coleções e a processos de documentação, inventariação e catalogação das obras; analisa-se a relação entre as coleções e a construção de narrativas artísticas. Visitas de estudo a exposições que partem de acervos museológicos.
Histórias de exposições e narrativas curatoriais
Esta vertente centra-se no estudo das principais tipologias e modelos de exposição, explorando a curadoria como prática crítica, interpretativa e também como forma de produção de conhecimento ou de criação artística. O programa inclui a análise de exposições históricas e estudos de caso curatoriais, bem como a leitura e discussão de textos curatoriais e discursos expositivos.
- Professor: Andreia Susana Magalhães Correia
Período: 1ºSemestre
Unidade Orgânica: FBAUP
Ano Letivo: 2025/2026
Código: MEAETPI
- Professor: Helder Manuel de Jesus Gomes
Período: 1ºSemestre
Unidade Orgânica: FBAUP
Ano Letivo: 2025/2026
Código: MEAE