Todas as unidades curriculares

Este questionário tem como objetivo compreender o impacto do uso de ferramentas de Inteligência Artificial Generativa (como o ChatGPT e o Gemini) na unidade curricular INFORM — Introdução à Informática em Saúde. As tuas respostas ajudarão a avaliar como estas ferramentas têm contribuído para a aprendizagem, motivação, desenvolvimento de competências e trabalho de grupo, bem como a identificar desafios, riscos e oportunidades de melhoria.

O questionário é anónimo, e não existe qualquer resposta “certa” ou “errada”. Pretendemos apenas recolher a tua perceção honesta sobre a experiência.

Os resultados serão utilizados para: - melhorar a dinâmica da unidade curricular; - apoiar uma apresentação na Universidade do Porto sobre práticas inovadoras de ensino com IA; - compreender de que forma o uso destas ferramentas pode apoiar estudantes de doutoramento no futuro académico e profissional. - Agradecemos desde já a tua colaboração.

English Version — Questionnaire Introduction

This questionnaire aims to assess the impact of using Generative Artificial Intelligence tools (such as ChatGPT and Gemini) in the course INFORM — Introduction to Health Informatics. Your answers will help evaluate how these tools have contributed to learning, motivation, skill development, and group work, as well as identify challenges, risks, and opportunities for improvement.

The questionnaire is anonymous, and there are no “right” or “wrong” answers. We are only interested in your honest perception of your experience.

The results will be used to: - improve the structure and teaching methods of the course; - support a presentation at the University of Porto about innovative teaching practices involving AI; - understand how these tools may support doctoral students in their academic and professional paths.

Thank you in advance for your collaboration.