Apesar de ser usado em contexto de sala de aula, em regime a distância, o SEB não controla nem monitoriza o ambiente físico onde o estudante se encontra, nem permite qualquer vigilância sobre o seu comportamento. Assim, a sua utilização não evita a possibilidade de comportamentos inadequados durante as provas de avaliação.
Adicionalmente, a necessidade de instalação de um software extra no computador pessoal dos estudantes pode introduzir ruído no processo e, por isso, a sua utilização deve ser ponderada com precaução e preparada com bastante antecedência.
